jueves, 21 de abril de 2016

jueves, 17 de marzo de 2016

Servicio Tecnifico Sarmiento

El numero para cualquier consulta relacionada con las Netbooks. ya sea por bloqueos, roturas, perdidas
es:
08001227722
gracias!

Desbloqueo Sarmiento!

Los alumnos de 7mo grado haremos un taller de DESBLOQUEO de Netbooks.
El mismo es para cuando al prender la maquina aparece una ventana negra rodeada de asteriscos que pide un código de desbloqueo de 10 dígitos.
Los alumnos ya están preparados!!!
Lo único que debes traer es tu Netbook bloqueada y el contrato o comodato porque de alli se deben sacar algunos datos.
Muchas Gracias!!!

2016! Bienvenido!




Todo lo mejor para este año!, nos esperan momentos muy interesantes con producciones increíbles!


jueves, 31 de diciembre de 2015

Bienvenidos

En este blog podrás ver todo lo que hacemos en la escuela 3 entre los alumnos y los docentes.

jueves, 22 de octubre de 2015

Diniosaurios

Después de investigar mucho y estudiar sobre ellos, los alumnos de tercero "A", escriben cuentos sobre "Dinosaurios"

"Había una vez, un dinosaurio que se hizo amigo de un humano, el humano, se llamaba Diego, pero después le empezó a dar hambre, y le dio hojas porque era vegetariano, para que se llene, siguieron caminando y encontraron a otro dinosaurio y también se hizo amigo de Diego.
El dinosaurio lo cuido a Diego, y se sacrifico por el, hasta que murió, pasaron los años y el humano hizo una familia y fueron muy felices."


miércoles, 14 de octubre de 2015

El Pensamiento Computacional y la Programación en las Prácticas de enseñanza y aprendizaje

Taller para docentes, sobre SCRATCH
Con esta baje los docentes podrán realizar actividades con sus alumnos de cada nivel de la Escuela

https://campusvirtualintec.buenosaires.gob.ar/course/index.php?categoryid=129

lunes, 5 de octubre de 2015

La Huerta

Los alumnos de segundo, sacan fotos de su proyecto "Huerta" y con este material, una vez colocadas en un documento de texto, realizan la descripción correspondiente a los procesos que fueron viendo y fotografiando.



"La realización de la huerta dentro del predio escolar ofrece múltiples posibilidades para abordar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la biología. Es un eje organizador, ya que permite estudiar e integrar sistemáticamente ciclos y procesos, la dinámica de los fenómenos naturales, y las relaciones entre los elementos que componen el sistema. Posibilita el tratamiento de problemas reales que se originan, desarrollan y reformulan naturalmente, sin necesidad de plantear situaciones problemáticas artificiales. La huerta constituye un espacio donde los alumnos se acercan a trabajar de manera espontánea, y en muchos casos autónoma frente a la dirección del docente."